El proyecto, que cuenta con la financiacion de la Junta de Castilla y León, pretende el fomento de una cultura de calidad en 20 escuelas públicas rurales del nivel primario de dos departamentos del Occidente de Guatemala, Sololá y Quetzaltenango, a través del diseño e implementación de diversos componentes de acompañamiento al centro escolar: formación de profesores, de directores, de padres, dotación de materiales (biblioteca escolar), mejora del Proyecto Educativo Institucional de los centros, apoyo a los comités y consejos de padres y al mismo tiempo que se hace seguimiento de la evolución en el aula. Dentro del marco de éste proyecto, la acción hará un mayor énfasis en el fomento de la lectura como el primer escalón del aprendizaje y como la puerta a un mundo de oportunidades. El proyecto tiene 4.660 beneficiarios de los que 2.796, casi el 60%, son mujeres, todos indígenas en pobreza.