Estrategia de EPDCG de FABRE

 

Nuestra hoja de ruta a la hora de diseñar nuestros proyectos de Educación para el Desarrollo y Ciudadanía Global son los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Todas nuestras actuaciones, tanto en el ámbito formal como en el ámbito no formal, giran en torno a la Agenda 2030.

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Los ODS como centro.

Todos los proyectos están centrados entorno a los ODS con enfoque de género.

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Formamos a profesorado.

Para que tengan las herramientas necesarias para transformar a su alumnado.

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Queremos un alumnado proactivo.

Niños, niñas y jóvenes con una mirada crítica y una actitud proactiva son la clave para, de aquí a 2030, lograr el desarrollo sostenible.

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Intercambio presente en todo el proceso.

Además de la EPDCG en España, proponemos un intercambio Norte-Sur y Sur-Sur que permita experimentar el efecto transformador de la EPDCG.

Formar para transformar

Formar.

En el ámbito formal trabajamos directamente con el profesorado para que fomente un alumnado proactivo. Formamos a profesorado de centros educativos de todas las etapas escolares a través de talleres sobre ODS y a través de materiales didácticos.

En el ámbito no formal, desarrollamos formaciones para jóvenes de 14 a 30 años a través de encuentros y recursos educativos.

DESCARGA LOS MATERIALES EDUCATIVOS

Transformar.

El objetivo de la formación es que, tanto en el ámbito formal como en el ámbito no formal, las personas con las que trabajamos puedan actuar como agentes de transformación social. Buscamos que tengan las herramientas necesarias para contagiar en su entorno el espíritu proactivo.

Para llevar a la práctica el aprendizaje adquirido proponemos:

Intercambiar

 

Una constante en nuestros proyectos de Educación para el Desarrollo y Ciudadanía Global es la visión Sur. Para ello fomentamos el intercambio entre profesorado y alumnado de España con comunidades educativas de Guatemala, Bolivia y Costa de Marfil. Una de nuestras principales actividades en este sentido, apoyada por el Gobierno de Navarra, son los intercambios en terreno con profesorado.
Además, en el ámbito no formal, como parte del Reto #BeTheChange fomentamos el intercambio en organismos internacionales.

INSPÍRATE CON LOS TESTIMONIOS FABRE.

Inspirar

Durante todo el proceso de transformación social que supone la Educación para el Desarrollo y Ciudadanía Global buscamos inspiración en distintos sectores de la sociedad: tejido asociativo, sector privado, entidades públicas, tercer sector… En los Testimonios FABRE recogemos 17 entrevistas a distintas personas que, en su día a día, promueven los ODS desde su ámbito de actuación.

ODS 1: FIN DE LA POBREZA

ODS 2: HAMBRE CERO

ODS 3: SALUD Y BIENESTAR

ODS 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD

ODS 5: IGUALDAD DE GÉNERO

ODS 6: AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO

ODS 7: ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE

ODS 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO

ODS 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA

ODS 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES

ODS 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES

ODS 12: PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES

ODS 13: ACCIÓN POR EL CLIMA

ODS 14: VIDA SUBMARINA

ODS 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES

ODS 16: PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS

ODS 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS

Conoce los Objetivos de Desarrollo Sostenible desde un enfoque integral.

Guías ODS para profesorado

Material educativo para generar agentes de cambio en aulas de 3 a 18 años.

OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE

Descarga las guías aquí:

 

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¿Eres parte del profesorado o personal técnico de entidades de Educación para el Desarrollo y Ciudadanía Global?